「中国教育要向老祖宗学习」正文
目前，现行的中国教育改革把老祖宗的创新传统给丢了，为何这么说呢？老祖宗对教育的思想会有现在的更发达？更创新吗？具体情况是如何的呢？我们从许田先生的讲述中一同了解。
老祖宗孔子留下的教育思想在论语中有着很好的体现，《论语》中的"君子和而不同，小人同而不和"为例，说明古代书院教育的优势，"那时候都是小班教育，学生和老师之间可以互动，而且可以请不同见解的人来讲课，增强了学生的思辨能力。"
可见，在教育上看，小班教学，"就是为了提高学生的思辨能力"。再反观如今中国教学，基本是大班批量上课，互动性比较低。
前不久，和许田同在耶鲁大学任教的一名华裔教授蔡美儿出版了一本名叫《虎妈妈的战歌》（中文名：《我在美国做妈妈：耶鲁法学院教授的育儿经》，记者注）的书，在美国引起了激烈的讨论。该书介绍了她如何以中国式教育方法管教两个女儿，她骂女儿垃圾、要求每科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。
大班教学老师与学生的互动性比较弱
虎妈的教育方法轰动了美国教育界，并引起美国关于中美教育方法的大讨论，虎妈的故事还登上了《时代》周刊封面，《华尔街日报》也刊载了《虎妈妈的战歌》的节选文章，虎妈所倡导的"华人家庭教育"——以严苛辛辣的教育让孩子成才引来种种争议。蔡美儿为自己辩护说，《虎妈妈》一书，只不过是个人经历而已，并非教育指导手册。后有媒体指出，"虎妈妈式教育"代表的是美国华裔族群精英教育的一个侧面，即使真能"开花结果"，也仅可能在美国教育体系里发生。